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谈初中生物理问题说理能力的培养
作者姓名:柴天成
作者单位:思茅二中,云南,思茅,665000
摘    要:从初中生回答物理问题时经常出现的问题入手,分析了应从三个主要方面加强基础知识教学、讲练结合并注重引导、重视实验、培养学生回答问题时的说理能力.

关 键 词:初中生  物理  问答  说理能力
文章编号:1008-8059(2001)03-0060-03
修稿时间:2001-03-02
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