校本教研视角下的教师与教学 |
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作者姓名: | 祁成勤 |
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作者单位: | 古浪县第一中学,甘肃武威733100 |
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摘 要: | 校本教研是“在学校中.基于学校.为了学校”而开展的教研活动。有效促进教师专业发展、使教师由教书匠走向专家型教师的重要措施和途径。是学校教育质量全面提升的重要推动力.是教师专业生存的一种基本状态,也是消减教师职业倦怠的重要途径,应该成为当今教师职业生命发展的一种基本方式。因此,校本教研视角之下.教师必须在学习、研究状态下教学,在教学、反思过程中研究,使学习、教学、研究相统一,用研究的眼光审视自己的教学环节.用科研态度提升自己教学环节的质量。
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关 键 词: | 教师专业发展 教学环节 校本教研 教师职业倦怠 教育质量 专家型教师 教研活动 生命发展 |
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