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| 生物有效教学初探 | |
| 引用本文： | 羊国旺.生物有效教学初探[J].海南教育,2008(6):157-157. |
| 作者姓名： | 羊国旺 |
| 作者单位： | 海南省洋浦中学 |
| 摘 要： | 如何提高生物课堂的教学效率是整个新课程改革中生物学科纵深发展的关键所在。下面结合本人教学工作实践，谈谈自己的一些体会。
一。备好学生，铺垫促进
教师在备课中要做到胸有成竹，明确每节课在教材中的位置和作用，就须对教学内容进行深入加工。 |
| 关 键 词： | 生物学科 有效教学 新课程改革 教学效率 生物课堂 教学工作 教学内容 深发展 |
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