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浅议利用数学游戏提高初中数学课堂教学
引用本文:
张杏林.浅议利用数学游戏提高初中数学课堂教学[J].数学学习与研究(教研版),2015(2):27.
作者姓名:
张杏林
作者单位:
苏州工业园区第一中学
摘 要:
数学教学中通过数学游戏的引入,充分调动学生的兴趣和好奇心,对于初中老师数学教育和学生数学思想的形成有非常重要的意义,本文将对数学游戏在教学中起到的作用进行分析.
关 键 词:
数学游戏
初中数学
课堂教育
开展策略
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