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激发兴趣 读出真知
作者姓名:
林菊玉
作者单位:
文昌市锦山镇里仁小学
摘 要:
阅读教学的目标核心是培养独立阅读能力。大阅读教学观下的阅读教学目标包括三个维度:除了知识、能力的目标外。还包括情感、态度、价值观的目标和过程、方法、习惯的目标。在阅读教学中应不遗余力地培植学生的阅读兴趣。
关 键 词:
激发兴趣
独立阅读能力
阅读教学观
真知
教学目标
阅读兴趣
价值观
学生
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