浅谈教育中的"度"

当前，我们的教育存在“一阵风”的现象，时而推行赏识教育，时而推行成功教育，时而又推行挫折教育……着实让人迷惑。到底应该如何教育学生呢?我认为关键是要掌握教育的度。