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| 崇明县长兴中心校 全自动微格教室开创教研新模式 | |
| 摘 要： | 案例亮点:全自动微格教室应用范围:网络教研实践效果:实现了远程、实时、异地、错时、联动等多种教研活动的可能性2009年崇明县教育局对7所边远地区农村中小学配置了全自动数字微格教室。该系统能与现有的校园网系统相兼容,将课堂教学活动通过校园网对全校其他区域进行现场直播,或通过实况录像后进行点播收看,然后通过网上点评进行互动教研,实现了远程、实时、异地、错时、联动等多种教研活动的可能性, |
| 关 键 词： | 微格教室 教师 全自动 崇明县 课堂教学评价 教研活动 实时 中心校 |
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