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| 2009地平线报告:信息技术带来教育革命性影响 | |
| 引用本文： | 王龙.2009地平线报告:信息技术带来教育革命性影响[J].上海教育,2011(Z2). |
| 作者姓名： | 王龙 |
| 摘 要： | 报告的技术展望部分主要综述了本年度研究确定的六种新兴技术或实践,由项目专家委员会通过多轮评级的方式确定,并按照近期(一年内)、中期(二至三年内)、远期(四至五年内)等三个时间段、每个时间段两种技术或实践的形式呈现。2009年1月20日,新媒体联盟和EDUCAUSE联合发布了《2009地平线报告》。在这份32页(英文)的报告中,以新兴信息技术或新实践进入教育主流性应用的潜能作为评估标准,对学习机构提出新兴技术、关键趋势和重要挑战等方面的 |
| 关 键 词： | 移动技术 学习机构 教育领域 学习者 学术研究 移动电话 新兴技术 信息技术 地平线 革命性影响 |
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