|
|||||
|
|
| 品赏“抛接球”中的魅力——生成活动中有效回应孩子的策略例谈 | |
| 引用本文： | 黄小恢.品赏“抛接球”中的魅力——生成活动中有效回应孩子的策略例谈[J].今日教育,2010(3):38-39. |
| 作者姓名： | 黄小恢 |
| 作者单位： | 重庆市开县汉丰幼儿园 |
| 摘 要： | 意大利教育家瑞吉欧曾说过这样一句话：“接过孩子抛过来的球，并抛还给孩子。”这句话看似简单，却把教师和孩子之间的关系恰到好处地置于一个生动的游戏互动场景中，诠释着一种教育理念：尊重、平等、互动。这种理念内化到教师的教育行为便是对孩子活动中抛出的有价值的“球”给予恰当、及时的抛回， |
| 关 键 词： | 孩子 生成活动 接球 品赏 教育理念 教育行为 瑞吉欧 教育家 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |