高等职业院校人才培养工作评估方案中"状态数据采集平台"研究 |
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引用本文: | 张喆.高等职业院校人才培养工作评估方案中"状态数据采集平台"研究[J].幸福生活指南·高等职业教育,2010(10). |
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作者姓名: | 张喆 |
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作者单位: | 山东商业职业技术学院 |
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基金项目: | 山东省教育科学十一五规划重点课题 |
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摘 要: | 国家教育主管部门集中优秀的教育管理及信息技术人才、吸收现代管理理论精华、借助发达的信息技术推出新评估中的"状态数据采集平台".这是新评估与旧评估最显著的不同.与以往数据管理模式不同,状态数据采集平台对学校教育管理方面的数据实行统一、集中、信息化管理.但评估实践表明,目前的平台仍然存在一些不足,如能围绕其实效性和便利性进行改造,纳入更有针对性的指标,纳入非结构化数据,增强数据原始性,增强统计分析功能,将有助于平台焕发活力,深入推行.
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关 键 词: | 高等职业院校 人才培养工作评估 状态数据采集平台 |
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