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| 对高等职业教育人才培养目标再认识——基于国家文件视角 | |
| 引用本文： | 宋连喜,綦颖.对高等职业教育人才培养目标再认识——基于国家文件视角[J].幸福生活指南·高等职业教育,2010(8). |
| 作者姓名： | 宋连喜 綦颖 |
| 作者单位： | 辽宁农业职业技术学院 |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学"十一五"规划课题 |
| 摘 要： | 高等职业教育人才培养目标的确立应该是动态的,要充分考虑到五个方面的要素,即层次性、类型性、全面性、时代性和行业性.对我国高等职业教育人才培养目标的演进与发展历程进行梳理,并结合行业、产业的人才需求状况分析,提出当前我国高等职业教育的人才培养目标定位为:"培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展的,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的技术应用型人才和高技能人才." |
| 关 键 词： | 高等职业教育 培养目标 定位 反思 国家文件 |
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