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| "正行倒推、多角切入",开发旅游市场营销课程 | |
| 引用本文： | 魏新民,赵伟丽."正行倒推、多角切入",开发旅游市场营销课程[J].幸福生活指南·高等职业教育,2010(6). |
| 作者姓名： | 魏新民 赵伟丽 |
| 作者单位： | 1. 长春职业技术学院 2. 长春职业技术学院旅游分院 |
| 摘 要： | 工作任务分析、学习领域转化和学习情境设计是学习领域课程开发的三个关键环节.开发学习领域课程,既要按照这样的过程向前推导,同时又需要通过教学实践进行检验.对于每一个环节,还需要从多个角度进行思考和切入.笔者开发旅游市场营销课程的过程就是这样的"正行倒推、多角切入"的过程. |
| 关 键 词： | 工作任务 学习领域 学习情境 效果评价 |
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