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对高职院校办学特色的再认识
作者姓名:刘旺生
作者单位:江西应用技术职业学院高教研究室
基金项目:2009年江西省高等学校教学改革研究课题
摘    要:一直以来,人们对高职院校办学特色认识笼统、模糊甚至错误,高职院校办学特色不彰.必须进一步加深对办学特色的正确认识,准确找到办学特色建设的着力点,才能有效提升高职院校办学水平和人才培养质量,实现办学特色建设的实际成效.

关 键 词:高职院校  办学特色  认识  办学特色建设
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