认识上下期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

认识上下

引用本文：	张莳.认识上下[J].今日教育,2008(6):18.

作者姓名：	张莳

摘要：	活动目标 1、认识空间方位“上、下”。 2、通过动手操作让幼儿感知空间方位。 3、能力评议：表达物体的上、下方位。
关键词：	空间方位活动目标动手操作物体
本文献已被维普等数据库收录！