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为学生幸福生活赋能——隆昌市劳动教育创新实践小记
引用本文:彭之梅,李益众.为学生幸福生活赋能——隆昌市劳动教育创新实践小记[J].四川教育,2021(1):35-37.
作者姓名:彭之梅  李益众
摘    要:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”曾经,这首旋律欢快的童谣伴随着一代人的成长。不知从什么时候开始,劳动观念渐渐改变,脏活、重活、体力活被人厌弃。孩子在家里衣来伸手饭来张口,学校的劳动课程因“没场地”“没师资”“没时间”等被其他课程替代,劳动教育成了教育体系中的短板。

关 键 词:劳动观念  创新实践  饭来张口  童谣  幸福生活  要学  人的成长
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