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| 构建语文课堂教学新文化的思考 | |
| 引用本文： | 张宏.构建语文课堂教学新文化的思考[J].语文教学与研究,2011(35). |
| 作者姓名： | 张宏 |
| 摘 要： | 著名教育家赞可夫说过,积极的情感,欢乐的情绪,能使学生精神振奋,思想活跃,容易形成新的联系;反之,消极的情绪,则抑制学生的智力活动。教学心理学告诉我们,教学是一个涉及教师和学生理性与情感两个方面的动态交际过程。人在轻 |
| 关 键 词： | 教学心理学 教学情景 学生 教师 情感 交际过程 智力活动 著名教育家 语文课堂教学 新文化 |
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