|
|||||
|
|
| 论我国中小学教育研究的发展阶段 | |
| 引用本文： | 吴义昌.论我国中小学教育研究的发展阶段[J].教育情报参考,2005(12):8-9. |
| 作者姓名： | 吴义昌 |
| 作者单位： | 江苏省徐州师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 我国群众性的中小学教育研究活动是从新中国成立后正式开始的。在经历了“教学研究”、“教育实验”和“科研兴校”的曲折发展历程之后，它已开始走上充满希望的“校本教研”之路。 |
| 关 键 词： | 教育研究活动 中小学 “科研兴校” 新中国成立 教学研究 教育实验 校本教研 群众性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |