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“三分三集”教学法实施班内物理分层教学
引用本文:陈尚平.“三分三集”教学法实施班内物理分层教学[J].物理教学探讨,2001,19(12):7-8.
作者姓名:陈尚平
摘    要:实施"分层教学",即是教师充分考虑到同班级学生的客观存在的差异性,区别对待地设计和进行教学,促使每一个学生都得到最优发展,使学生逐步由学会变成会学,培养学生独立获取知识并应用知识的能力.我们构建的以学生为主体、以教师为主导的新型课堂教学法--"三分三集"教学法,根据学生差异和个性发展需要,分层安排教学内容,分类引导学生学习,现简介如下.

关 键 词:“三分三集”教学法  物理教学  分层教学  中学
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