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通过广义课程建设推动高水平专业群建设的思考
引用本文:曹登华,李建明.通过广义课程建设推动高水平专业群建设的思考[J].机械职业教育,2020(11):31-34.
作者姓名:曹登华  李建明
作者单位:湖北交通职业技术学院;湖北交通职业技术学院
基金项目:湖北省教育科学规划课题“高职工业机器人技术专业核心课程教学质量的诊断与改进研究”
摘    要:

关 键 词:广义课程建设  狭义课程建设  高水平专业群  结构分析
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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