混合式学习在《非线性编辑》课程中的应用与实践 |
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作者单位: | ;1.九江学院信息技术中心;2.九江学院理学院 |
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摘 要: | 混合式学习目前已成为国内外高校教学应用的重要形式。通过分析基于Moodle平台的混合式学习在《非线性编辑》课程中的现状,提出制作交互式视频课件、录制微课和网络平台优化三个措施来改进混合式学习,并对混合式学习进行了展望。
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关 键 词: | 混合式学习 非线性编辑 交互式视频课件 Moodle |
Application and Practice of Blended Learning in the Non-linear Editing Course |
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