巧用多种形式,让学生爱上英语 |
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引用本文: | 徐秀英.巧用多种形式,让学生爱上英语[J].课外阅读,2010(9):78-79. |
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作者姓名: | 徐秀英 |
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作者单位: | 绍兴县孙端镇又新小学,浙江 绍兴,312090 |
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摘 要: | 托尔斯泰说过:成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。在这里我们可以把学习兴趣比作学习的营养剂和催化剂。作为一名小学英语教师,我深刻体会到,教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。中国有句古语:知之者不如好之者,好知者不如乐之者。由此可见,兴趣在求知中的重要。只要在教学中,满足孩子的这种需要,使其由知之到好之进而到乐之,就会取得事半功倍的效果。那么如何激发学生学习英语的兴趣呢?我认为有以下几种方法。
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关 键 词: | 英语教师 学生 巧用 学习兴趣 托尔斯泰 事半功倍 学习英语 几种方法 |
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