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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
在语文教学中如何有效渗透人文精神教育
作者姓名:
袁宾亭
作者单位:
大庆油田教育中心杏南二小学,黑龙江,大庆,163511
摘 要:
新一轮课程改革提出并强调了人文精神对各个学科的渗透,这是我们教育思想一次大的解放,现实意义远远超出了教育本身。新颁布的《语文课程标准》指出:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”语文教育的人文性,主要体现在“以人为本”:
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