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杂志ISSN号
作文好 作好文——谈高中英语写作的有效性教学
作者姓名:
邱利鹏
占燕萍
作者单位:
[1]青田中学,浙江青田323900 [2]浙江广播电视大学松阳分校,浙江松阳323400
摘 要:
写作教学是教育落后地区高中英语教学的弱项。本文先简速写作的重要性和当前权村高中老师和学生对写作的困惑,引出“作文好”的理论。在此理论基础上,列举了一些课堂写作的有效教学方式,论证了“作好文”的可行性。
关 键 词:
英语写作
有效性教学
作文好:作好文
高中
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