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武汉市幼儿园教育课程改革实验现状分析及对策
作者姓名:张敏
作者单位:武汉市教育科学研究院教科所学前教育研究室
摘    要:课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值主要通过课程来体现和实施,因此,课程改革是教育改革的核心内容。幼儿教育是基础教育重要的组成部分,是人终生发展的奠基阶段。这里对武汉市幼儿园教育课程改革过程中已取得的主要成绩、存在的问题进行归因分析,并提出建议及对策。

关 键 词:幼儿园  课程改革  对策
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