从《2010年议程》谈开去——德国的教育发展规划及政策 |
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引用本文: | 闫瑾.从《2010年议程》谈开去——德国的教育发展规划及政策[J].世界教育信息,2005(7):5-7. |
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作者姓名: | 闫瑾 |
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作者单位: | 中国驻德国大使馆教育处 |
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摘 要: | 2003年3月,德国联邦政府提出了指导未来若干年经济、社会改革与发展的《2010年议程》。作为该议程的重要组成部分,教育的改革与发展被看作是推动德国经济发展、增加就业、激活创新力的重要举措。就德国教育的国内发展而言.其发展规划和政策主要包括继续增加教育和研究预算,强调革新精神和创新能力,建设精英大学.集中资助重点研究领域,改革贷学金制度,加强职业教育,促进就业,以及增建全日制学校等。就德国教育的国际合作而言,出台了《教育与研究向世界开放:通过国际化实现创新》的文件,制订了加强德国教育与研究国际合作的八大目标和措施,提出了德国教育国际合作未来应优先考虑的八大任务。
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关 键 词: | 《2010年议程》 德国 教育规划 教育政策 贷学金 |
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