高等职业院校“双师型”师资队伍建设的路径依赖分析 |
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引用本文: | 刘平.高等职业院校“双师型”师资队伍建设的路径依赖分析[J].读与写:教育教学刊,2011(7):62-63. |
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作者姓名: | 刘平 |
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作者单位: | 天津中德职业技术学院人力资源处 |
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摘 要: | 随着高等职业教育的发展,高等职业院校教师队伍面临着前所未有的挑战,"双师型"教师普遍缺乏,教师素质不能满足高等职业教育快速发展的要求,师资队伍建设遭遇瓶颈。本文通过运用路径依赖理论对高等职业院校"双师型"师资队伍建设陷入瓶颈的现状进行分析,揭示隐藏其后带有本质性和规律性的东西,探索"双师型"师资队伍建设,以教师为本理念的树立、任职资格制度和职称评审制度的构建,以及培训、评价激励机制的建立,寻求突破路径依赖的途径,优化高职院校师资队伍建设,提高学校的运行效率。
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关 键 词: | 高等职业院校 “双师型”师资队伍建设 路径依赖 |
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