首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

在数学教学中开展研究性学习的探讨
作者姓名:黄海鹤
作者单位:温州市瓯海区任岩松中学
摘    要:高中数学开展研究性学习主要体现在三个方面:一是研究性学习的课堂渗透;二是对“研究性学习”的课题教学;三是研究性学习思想的日常生活拓展等,对数学教师提出新的挑战。

关 键 词:高中数学  研究性学习  开放性  挑战
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号