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妨碍学生作文心理的客观因素
引用本文:
钟士成.妨碍学生作文心理的客观因素[J].四川教育,1989(2).
作者姓名:
钟士成
摘 要:
在作文教学中,有关学生作文心理的研究是富有成效的。但我认为,我们在探索如何调动学生的主观能动性的同时,还应重视对妨碍学生作文心理的客观因素进行研究。本文试图对后一问题提出几点看法。一、学生基础知识的因素在研究妨碍学生作文心理的客观因素时,首先要研究学生的知识基础。
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