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杂志ISSN号
意象对话咨询技术的应用例谈
作者姓名:
刘桂
作者单位:
四川成都七中实验学校
摘 要:
一位平时工作细心的班主任向我咨询他班上的学生何萧的情况,从班主任的描述中,我初步诊断何萧为自我封闭所导致的各项症状。通常,内向、不自信和不善交流的情况一般采用绘画疗法、系统排列、沙盘疗法、意象对话、
关 键 词:
咨询技术
对话
意象
应用
自我封闭
班主任
疗法
学生
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