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如何搭建课堂的舞台
引用本文:
龚汉平.如何搭建课堂的舞台[J].教育,2008(9).
作者姓名:
龚汉平
摘 要:
课堂交往,简而言之就是课堂教学中师生双方指向教学内容的相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的活动,它能让教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的感情、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,以达到共识、共享、共进。严格地说,它既包括师生间的交往,也包括学生间的交往。
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