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基于核心素养的高中生物实验教学实践
作者单位:;1.福建闽清县第一中学
摘    要:在高中生物实验教学中,逐步引导学生构筑科学生命观念、提升理性思维能力、训练科学探究能力、培养社会责任意识,可有效提升生物教学质量,同时培养学生的生物学核心素养。

关 键 词:核心素养  高中生物  实验教学
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