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我国职业教育混合所有制研究现状的述评——基于中国知网文献的分析
引用本文:高明,高鸿.我国职业教育混合所有制研究现状的述评——基于中国知网文献的分析[J].职教论坛,2018(3):6-13.
作者姓名:高明  高鸿
作者单位:1.辽宁教育研究院职业教育研究所;2.辽宁教育研究院
基金项目:中国职业技术教育学会2016-2017年度立项课题"推进现代学徒制的体制机制突破研究"(编号:201606Y14);主持人:高明
摘    要:在职业教育领域开展混合所有制办学既是国家政策的要求,也是职业院校实现开放办学的现实需要。对于职业教育混合所有制的研究,国内学者主要集中于职业教育混合所有制的意义、可行性、内涵、特征、理论与实践、治理、困境或问题、对策建议等方面,通过对已有相关文献的梳理与分析,针对存在的问题与不足,对未来我国职业教育混合所有制的研究进行展望。

关 键 词:职业教育  混合所有制  研究  述评
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