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| 披“情”而入 大有可为——班主任工作漫谈 | |
| 作者单位： | ;1.安徽砀山县第五中学 |
| 摘 要： | "学会求知,学会做事,学会生活,学会生存"是联合国教科文组织提出来的新世纪育人目标,对于教育特别是班主任工作是又一严峻的挑战。班主任应从学生的心态、情感出发,做好班级管理工作,具体从三方面实施:披"班情"而入,培养良好班风;披"学情"而入,培养良好学风;披"生情"而入,关注后进生。 |
| 关 键 词： | 班级管理 班情 学情 生情 |
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