教育新理念下教师批评学生之探讨

教育新理念指导下,教师应该如何批评犯错误的学生,才能更好地帮助学生改正所犯错误,发挥批评教育的最大功效?文章认为要重新认识批评的含义,认识到批评会产生两种截然不同的影响,在批评过程中要正确处理两种关系,更要掌握技巧。