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初中英语文学故事阅读教学探究
作者单位:
;1.广东广州市增城区石滩镇三江第一中学
摘 要:
不少初中生英语课外阅读意识淡薄,阅读量少,缺乏目的性。初中英语教师应注重开展英语文学故事阅读教学,其策略有:设计适当的阅读指导,开展丰富的阅读活动,制订有效的阅读计划。
关 键 词:
初中英语
文学故事
课外阅读
阅读教学
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