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初中美术教学与乡土文化的有效整合
作者单位:;1.江苏泰兴市常周初中
摘    要:乡土文化资源的开发是美术课改的重要内容。教师要努力挖掘乡土美术文化资源,让学生走进生活,走进社会。学生通过了解家乡古建筑文化,做一回小导游,做一道家乡美食,学一招家乡花鼓等活动,切身感知乡土文化,提高审美情趣,培养热爱家乡、热爱祖国的情感,提高美术教学的实效性。

关 键 词:美术教学  乡土文化  整合
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