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| 高中语文诗歌鉴赏教学策略分析 | |
| 引用本文： | 王羚峰.高中语文诗歌鉴赏教学策略分析[J].中学语文(读写新空间),2014(18):61-62. |
| 作者姓名： | 王羚峰 |
| 作者单位： | ;1.江西赣州南康市唐江中学 |
| 摘 要： | <正>在高中课程中,语文对学生学习文化知识及提高文学素养具有重要意义。作为语文的重要组成部分,诗歌鉴赏不仅有利于提高学生的人文素养及科学素养,对学生创新能力及实践能力的培养更具有巨大的促进作用。新课改的逐步推行,要求学校注重审美教育。诗歌鉴赏作为语文审美教育的重要实施途径,在语文教学中占有较大比例。如何在高中语文中开展有效的诗 |
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