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| 谈初中语文阅读教学切入口的选择 | |
| 引用本文： | 周满强.谈初中语文阅读教学切入口的选择[J].中学语文(读写新空间),2014(18):63-64. |
| 作者姓名： | 周满强 |
| 作者单位： | ;1.江苏张家港市南丰中学 |
| 摘 要： | <正>为了提高学生的阅读水平,教师要钻研教材,整合课程资源,研究教学方法。经过培训学习与教学反思,笔者认为选好阅读教学的切入口,可以提高课堂教学效率,收到事半功倍的效果。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。在对话过程中,文本往往会阻碍对话的顺利完成。任何一篇课文都包含了丰富的内容,涵盖了多样的信息,而阅读教学又不可能将课文中所有的内容都作为教学目 |
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