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杂志ISSN号
翻译教学之误区与证伪
作者姓名:
杨文滢
摘 要:
本文针对目前大学英语翻译教学的残缺,指出在翻译教学的问题上长期存在的误区并借用应用语言学的最新研究成果证伪解蔽,为完善和改革大学英语翻译教学提供认识依据.
关 键 词:
大学英语
翻译教学
误区
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