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浅谈如何在小学品德教学中开展体验式教学
作者姓名:
杨勇
作者单位:
辽宁省辽阳县首山镇第二小学
摘 要:
随着新课改的实施,体验式教学成为目前较为常用的教学方法,他注重对学生体验的诱发和引导,从而生成情感,获取知识。小学品德教学内容主要是以反映小学生的生活为主,而运用体验式教学则有助于强化学生的生活体验、感悟,深化小学品德教学内容。
关 键 词:
小学品德
体验式教学
学生
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