课程育人:学校课程建设与实践的核心价值追求 |
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作者姓名: | 黄伟 |
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作者单位: | 南京师范大学教育科学学院 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重大课题“学科育人视角下新教学体系构建研究”(A/2021/07)的阶段性研究成果; |
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摘 要: | 课程育人是当代学校课程建设与实践的核心价值追求。为实现这一价值目标,学校在进行课程设计与实施时,要用好课程资源以激活育人价值,优化课程结构以增强育人功能,丰富课程实践以凸显育人成效,创新课程评价以推进育人深化。
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关 键 词: | 课程育人 课程建设 核心价值 |
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