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分类号
杂志ISSN号
以大情怀培育“陶行知式”好教师
作者姓名:
吴峰
作者单位:
中共南京市浦口区委教育工委;中共南京市浦口区教育局
摘 要:
南京市浦口区将“大情怀育人”作为区域教育主张,实施集团化办学、规范教育督导、教师素养提升等项目,推进“九项行动计划”落实,激活区域基础教育的体制机制,成功探索了多种办学模式,在优质均衡、品质提升、持续发展和内涵建设等方面步入创新发展的“新常态”,打造了“陶行知式”好教师队伍培育的浦口样本。
关 键 词:
大情怀
行知特质
品格赋能
“善学”课堂
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