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| 借助Geogebra让数据“动”起来 | |
| 作者姓名： | 曾春涛 |
| 作者单位： | 广东省东莞市塘厦中学 |
| 摘 要： | 本文借助Geogebra数学画板,让统计数据“动”起来,让样本数据、直方图、中位数和散点图动起来,使得学生亲历数据分析的整理数据、提取信息、进行推断和获得结论四环节,从统计的本质特点处着手提升学生“数据分析”素养,打造深度融合信息技术的统计教学智慧课堂. |
| 关 键 词： | 统计 数据分析 动态图 Geogebra APOS理论 |
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