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| 向传统的“作业批改模式”开火 | |
| 引用本文： | 王林兴.向传统的“作业批改模式”开火[J].教书育人,2003(17). |
| 作者姓名： | 王林兴 |
| 摘 要： | “办公室坚决不改作业作业批改只在教室。其理由如下:(1)可缩短作业反馈及反馈评价时间;(2)学生可及时调整自己的思维方式;(3)可提高学生的学习积极性。我的具体做法是:(1)家庭作业,一般用第二天的早自修,让每个学生将本翻开,放在桌子角上,自行早读,教师巡回批改(有时如果遇教师不在或不是你的早自修,就请优秀学生或课代表代之)。(2)课堂作业,一定要在课内留15分钟左右的时间,让学生做作业,早做完的早批改,批改后交与小组长检查、收齐。这种做法不仅能提高学生的学习效果,还能提高教师的工作效率。作业本上坚决作别红“×”,全是红“√”数… |
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