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这样的生日更有意义
引用本文:周小林.这样的生日更有意义[J].新课程学习(社会综合),2015(3):137-138.
作者姓名:周小林
作者单位:新疆兵团87团学校
摘    要:我所在的学校是一所牧区学校,大部分学生都是住校生,他们的学习和生活都在校园里。很多时候即使是生日,父母也不能陪伴左右,只得与同学度过。可近年来,出现了这样的情况:生日时,一帮人集聚在一起,蛋糕、蜡烛、礼物,甚至还有啤酒,有说有笑,好不热闹。这样的情形,普通人看来实在寻常不过了。站在教育者的角度看,这样的生日庆祝方式有教育意义吗?应该说,如此过法只会导致学生的攀比和虚荣心理,正面的意义很少,或者几乎没有。面对如此状况,我尝试过另一种庆祝生日的方式。学生小丁的生日到了。小丁同

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