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| 品德与社会学科综合活动设计要“三个立足” | |
| 引用本文： | 王建文.品德与社会学科综合活动设计要“三个立足”[J].教师,2015(12). |
| 作者姓名： | 王建文 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市余杭区五常中心小学 |
| 摘 要： | 丰富多彩的品德与社会学科综合活动设计,能使品德与社会整个教学过程呈现出灵动与生机,很好地促进学生整体素质的发展.本文从“立足生活,活用教材;立足学生,注重差异;立足整合,提高创新”三个方面具体阐述如何提高综合活动设计的有效性. |
| 关 键 词： | 品德与社会 综合活动设计策略 “三个立足” |
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