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在小细节里做好大文章
作者姓名:罗丹
作者单位:成都市大邑县蔡场小学,成都,611332
摘    要:从大学校园到工作岗位,环境的转变,角色的落差,带来了理想与现实的碰撞。曾经意气风发幻想的完美课堂,可能被一次提问后的沉默给破灭;曾经信誓旦旦的教学理念,可能被一份低分的试卷给改变;曾经认定的优质课堂教学模式,也可能被低效的课堂反馈给打破……作为一名新入职教师,理想与现实往往充满了激烈的争斗,在这残酷的撕扯里,每一位新教师都可能陷入迷茫。作为新教师中的一员,我也经历了这样的迷茫。

关 键 词:教学效果  课堂教学  工作岗位  对我说  作业处理  堂课  丝丝缕缕  课堂行为  整体面貌  作文兴趣
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