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不要把特殊类型的学生边缘化
引用本文:邵丽芳.不要把特殊类型的学生边缘化[J].中国教育学刊,2015(3):104.
作者姓名:邵丽芳
作者单位:河南省宁陵县第二实验小学附属幼儿园
摘    要:边缘学生形成的原因是什么呢?主要是家庭教育失误造成的,其次是学校教育的失误,还有社会影响。比如说,确实有一些学生的个性特点和智力类型都不大适合目前的中小学,如果有特殊类型的学校,他们可以学得很好,边缘化完全可以避免。可惜目前我们还几乎没有这种类型的特殊教育。当前我国的教育是"万山不许一溪奔",大家都要成为被大坝牢牢挡住的水库里的静水死水。

关 键 词:家庭教育  社会影响  学校教育  学生心理问题  一溪  百鸟朝凤  社会力量办学  特色学校  支持系统  焦虑情绪
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