巧借绘本平台 写好“人物”习作——以《我妈妈》绘本习作教学为例

“人物”习作是小学单元习作中最为常见的内容。可即使到了六年级，仍有很多学生纠结于典型事例的选择，更犯难于人物形象的刻画。人教版语文教材第一次出现“人物”习作是在三年级上册第二单元“写你熟悉的人的一件事”，目的是引导学生在日常生活中注意观察身边的人和事，发现他们身上的优秀品质，在习作过程中引导学生注意外貌、动作和语言描写，通过写一件具体的事反映人物的特点。