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“项目驱动”教学法在高校室内设计专业教学实施中存在的问题及解决对策探析
作者姓名:王玲
作者单位:黑龙江林业职业技术学院 黑龙江 牡丹江 157011
摘    要:“项目驱动”教学法在高校室内设计专业教学实施中取得了很好的效果,但在实施过程中也发现存在一些问题。本文将针对“项目驱动”教学法实施中遇到的问题进行解决对策的分析与探究。

关 键 词:项目驱动  问题  解决对策
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